17 de Agosto del 2009
Primer día, inscripciones de los niños, lo que parecería una actividad cualquiera puede resultar un gran esfuerzo por parte de una maestra y más cuando no se tiene todos los datos de lo que se pedirá, o al menos en mi caso resulto ser una experiencia aterradora porque mi tutora llego un poco tarde por tener que ir a inscribir a sus hijos, siempre me había preguntado si seria difícil el poder atender una profesión adicionada con un par de hijos, este día no hizo falta que lo experimentara en carne propia, solo el tener frente de mi a tantos padres ansiosos por inscribir y preguntando de cosas de las que no tenia pleno conocimiento fue suficiente para entender la gran carga que implica el hacerse responsable de tantos niños.
En este nuevo ciclo escolar se tomaron nuevos acuerdos, uno de ellos fue la de limitar la matricula lo más que se pudiera a 25 niños por aula como máximo, lo que a mi saber a resultado ser todo un alivio puesto que las aulas no son lo mas grandes que uno desearía, ahora solo queda esperar a ver si eso se respeta, puesto que se han dados algunas situaciones peculiares como cuando sea acerco una madre de familia para expresar a la maestra Paty la alegría que sentía al saber que su hijo estaría en esa escuela, ya que en la otra que estaba la maestra (de la cual no recuerdo el nombre ) solo había servido para deformar a los niños al darles libertad de cambiar de equipos si no les agradaba en el que estaban, que se debía tener firme convicción con ellos para poder formalos adecuadamente, señalo que no lo dijo de esta forma, utilizo palabras más fuertes pero sin llegar a la agresión.
Nuevamente se regresa al proceso de tener que explicarles a los padres el modo de trabajar que se tendrá en todo el ciclo escolar, la importancia del establecimiento de reglas y convenios donde estén tanto niños como padres (sin olvidar a los directivos ).
Hasta ahora eh podido observar actitudes de compañerismo, se supone que no debo de ser prejuiciosa y hablar y convivir como normalmente soy sin dejar que lo que se diga entre las mismas maestras me afecte, pero en ciertas ocasiones no se puede evitar detectar, en este aspecto prefiero cayar.
A modo de concluir el día y con pequeñas palabras fue un día interesante y productivo, estos dos días que se emplean para inscribir es cuando se establece los acuerdos con los que se arrancara dentro de una semana (calendario, honores, turnos para la guardia, orden y distribución del salón ,etc.), se puede observar la interacción que se tiene entre los padres y las maestras, sobre todo eso, la relación, las expectativas y los deseos que guardan los padres hacia sus hijos. Como yo lo llamo una cacería por un buen lugar y una buena maestra. No hay más.
